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我可以通过什么样的视频内容获得收益?什么样的视频不可以获得收益?

我可以通过什么样的视频内容获得收益?什么样的视频不可以获得收益?

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要使您的视频符合获利条件,您必须拥有所有视觉和音频元素的商业使用权。


您创建的内容指南:

遵循YouTube 社区准则。

自己创建视频的所有元素。例子包括:

每日视频博客

家庭视频

自己动手的视频

教程

原创音乐视频

原创短片

确保您拥有所有必要的权利,可以将您创建的所有视觉效果用于商业用途。

请记住,广告商更有可能在对广告商友好的内容上投放广告。


如果...,我可以通过我的视频获利吗?

点击下方查看您的内容类型是否可获利,以及您是否需要证明使用它的商业使用权。

我创建了所有的音频和视频内容

只要您仍然拥有视频的权利,您就可以通过自己创建的内容获利。


如果您与唱片公司签约,则可以根据该协议的条款或限制通过视频获利。您可能需要咨询律师。


我使用音频或视频编辑软件来创建自己的内容

音频和视频编辑软件可用于创建可获利的内容。货币化将取决于许可证的范围、限制和商业许可。如果您使用样本或循环,请确保许可证明确允许将其用于商业用途。


我使用免版税或知识共享内容

当许可协议授予您在商业上使用它的权利时,您可以通过免版税或知识共享内容获利。有时权利所有者要求您注明内容的创作者或提供购买证明,以便在您的视频中将其用于商业目的。


免版税软件产品和内容所有者以及视频游戏发行商通常会在他们的许可协议中阐明您对其内容或您使用他们的软件创建的内容的商业使用权。


YouTube 无法提供法律建议或以任何方式为您提供咨询。但是,下面是一些查找和阅读版权所有者设置的条款的提示。


许可协议可以位于发布者/内容所有者的网站上。

许可可以在很多地方找到,因此请尝试搜索使用条款、权利授予、条款和条件、共享、常见问题解答。

许可协议可能会解释授予被许可人或最终用户的权利,您有责任正确阅读和解释许可。

一些发布者拥有不同类型的许可证,这些许可证会授予授权内容不同的权利集,因此请确保您购买的许可证最适合您的需要。

除了许可条款之外,在将其内容用于商业用途之前,您可能还需要查看艺术家的个人条款。

为了获得清晰的解释,请联系许可证所有者并说明您拥有其内容的所有商业使用权。



我有权使用其他人创建的音频或视频

您可以通过此类内容获利,但您必须获得权利人明确的书面许可,随时授予您商业使用权。



我正在玩或正在玩视频游戏

如果您想通过视频游戏内容获利,您需要获得视频游戏发行商许可授予您的商业使用权。一些视频游戏发行商可能允许您将所有视频游戏内容用于商业用途。此信息可以在他们的许可协议中确认。


在其他许可协议中,出版商可能不会授予仅长时间播放游戏的视频的商业权利。对于许可条款,视频游戏的使用必须最少,除非评论给出:


教学/教育价值

与显示的动作严格相关


我正在做一个演示软件使用的教程

您制作的软件用户界面内容可以货币化,但这也取决于软件许可授予的商业使用权。


有时,您可能需要与出版商签订合同或证明您已支付许可费。软件用户界面的使用必须最少,除非注释给出:


教学/教育价值

内容与显示的动作严格相关

我可以通过什么获利?

视频游戏内容可能会根据视频游戏发行商许可授予您的商业使用权获利。一些视频游戏发行商允许您将所有视频游戏内容用于商业用途,并在他们的许可协议中注明。同样,只有在您与发布者签订合同或支付了许可费的情况下,显示软件用户界面的视频才能获利。


要详细了解如何获得第三方内容的商业使用权,请查看如何阅读许可以了解您的权利以及YouTube 在您的文档中查找的内容。


什么不能赚钱?

如果没有发行商的适当许可,则必须尽量减少视频游戏或软件用户界面的使用。如果相关的分步解说与正在播放的实况动作严格相关并提供指导或教育价值,则视频游戏内容可以货币化。


仅展示用户玩视频游戏或长时间使用软件的视频可能无法获利。


我使用公共领域的内容

为了让内容进入公共领域,作品的版权要么已经过期、被没收,要么不再适用。如果您证明视频中的内容属于公共领域,您就可以获利。


注意:这取决于许可证的范围、限制和商业许可。


有资格成为公共领域的标准可能因许多因素而异。


什么是知识产权 (IP)?

通用 IP:知识产权 (IP) 是非物质但可识别财产的统称。想一想一本书的文本:它可以用多种语言或不同的物理形式呈现,但基本内容保持不变。此基础内容是知识产权。在美国,个人可以使用 3 种主要的知识产权保护名称,它们是:版权、商标和专利。


商标 v 专利 v 版权:商标、专利和版权都涵盖不同类型的知识产权,并且有不同的目标。


商标可以是徽标或短语,通常用于帮助个人区分一个品牌或公司实体。它们必须在联邦注册和更新,如果不更新则过期。例如,Cornell 印章是 Cornell 的商标,未经 Cornell 许可不得使用

专利可以用于机械过程或配方,通常旨在将生产限制在专利持有人手中。它们必须在联邦注册和更新,并在一段时间后过期。例如,一种药物可以申请专利,然后只能在专利持有人的许可下生产。

版权可以是固定媒体中的任何创造性表达。他们不需要联邦注册或更新。

举一个包罗万象的例子,让我们想象一瓶可口可乐。可口可乐公司拥有可口可乐这个名称的商标,以及瓶子形状上的商标,以及他们名字的图形表示。这些都是有助于将它们与其他可乐品牌区分开来并定义其个性化产品的因素。可口可乐还拥有其配方的专利。这意味着不允许其他公司以与可口可乐完全相同的方式生产可乐。可口可乐还拥有其广告和歌曲的版权,以及瓶子上的创意副本。除非您的使用符合合理使用标准,否则未经他们的许可,您不得使用他们的副本!


版权概念

版权的目标:美国版权法的既定目标是通过确保创作者的限时专有权来促进进步。(转述自美国宪法第一条第八款第八款)


创作者的专有权:目前,在美国,固定形式的内容的版权是自动的。如果您写了一本书或画了一幅画,这些东西都受版权保护,您有权享有六项专有权利:


复制权

创作衍生作品的权利(例如:将书籍改编成戏剧)

分发副本或转让作品所有权的权利

公开执行工作的权利

公开展示作品的权利

通过数字音频传输(如果是录音)公开表演作品的权利

您无需在版权局登记您的版权。您不需要包含版权声明。如果您预计您的作品将是一个高价值的项目,或者未来可能会出现版权纠纷,您可以到版权局注册。


这些专有权有限制,其中最常见的是图书馆和档案馆的合理使用和复制(有关详尽列表,请参阅:美国法典第 17 篇第 1 章第 107-112 节。


不能受版权保护的东西:事实不能受版权保护,这意味着基础数学、食谱、字母表、语法比喻(例如:“I 在 e 之前,除了在 c 之后”)和食谱(成分列表和步骤本身)不能受版权保护。


另一方面,想法也不能受版权保护。只有固定形式的创意媒体才有资格获得版权。


它包含我对翻唱歌曲的原始录音


一些翻唱歌曲可能符合获利条件。要获得资格,音乐发行商必须通过 Content ID 系统认领歌曲并选择将其货币化。


如果歌曲尚未声明所有权,则您无法通过视频获利。应事先获得歌曲权利所有者的明确书面许可。


使用任何商业录音,例如乐器、卡拉 OK 录音或艺术家的现场音乐会表演,均不符合获利条件。


通过符合条件的封面视频获利

参与 YouTube 合作伙伴计划的创作者可以分享 YouTube 上符合条件的翻唱歌曲视频的收入,前提是音乐出版商所有者对这些视频提出所有权。您将按比例获得这些视频的收入。


如何确定您的翻唱歌曲视频是否符合获利条件

当您的 YouTube 工作室中的内容页面显示您的翻唱歌曲视频具有以下内容时,您的翻唱歌曲视频将符合获利条件:


限制栏中的版权声明

视频的获利状态设置为  关闭

悬停文字表明视频有 资格分享广告收入

注意:您还应该在“视频版权信息”页面和发送给您的声明通知电子邮件中看到此信息。

对于由音乐发行商或拥有音乐作品版权的发行商通过Content ID系统声明所有权/货币化的视频,将显示此消息。请注意,新上传的和之前上传的都可能符合条件。


如何为您的翻唱歌曲视频开启收益分享

为您的帐户启用 获利功能(如果您尚未启用的话)。转到帐户设置中的货币化选项卡。

在您的内容 页面中找到符合条件的翻唱歌曲视频。

将获利状态切换为On。

您还可以转到视频的货币化详细信息,并将货币化从Off切换为On。


我使用我个人录制的公共音乐会、活动、演出等

尽管您可能自己录制了一些内容,但通常基础内容的原始创作者或作者拥有商业利用此内容所需的权利。

如果您想通过录制的音乐会或演出表演获利,您需要获得原始权利所有者的明确 书面许可。


我用电视、DVD 或 CD 录制了一段视频

尽管您可能自己录制了一些内容,但所录制内容的创建者或作者可能拥有商业利用此内容所需的权利。


要通过录制的电视节目、DVD 或 CD 获利,您需要 获得录制的音频或视频元素的权利所有者的书面许可。


我上传我购买的内容

尽管您可能自己购买了一些东西,但通常它的实际创建者或作者拥有商业利用此内容所需的许多权利。


除非其权利所有者授予您商业使用权,否则您不能通过您购买的第三方内容获利。


我上传我在网上找到的内容

尽管您可能在网上免费找到了这些内容,但通常其实际创建者拥有对内容进行商业利用所需的许多权利。


如果您想通过此类内容获利,请确保您拥有所有必要的商业使用权利。


它包含来自 YouTube 音频库的音乐

您可以通过YouTube 音频库中的音乐获利。


使用音频库中的音乐和音效

在 YouTube 工作室的音频库中,您可以找到可在视频中使用的免版税制作音乐和音效。 


YouTube 音频库中的音乐和音效是受版权保护的。音频库只能在 YouTube 工作室中找到。

打开音频库

登录YouTube 工作室。

从左侧菜单中,选择音频 库。

您还可以直接访问 youtube.com/audiolibrary访问音频库。


搜索音频库

查找音乐

在“免费音乐”选项卡中,使用过滤器“” 和搜索栏为您的视频查找曲目。 


要查找特定曲目,请在搜索栏中输入曲目名称、艺术家或关键字。您还可以使用过滤器按曲目名称、流派、基调、艺术家姓名、属性和持续时间(长度以秒为单位)查找音乐。 


“” 通过单击各个曲目的艺术家、流派或情绪旁边的过滤器来优化您的搜索结果。您可以通过单击列名称按曲目名称、艺术家姓名、持续时间或日期对搜索结果进行排序。


通过单击曲目标题旁边的星形图标来保存您最喜爱的曲目。要查看您最喜爱的曲目的列表,请单击加星标选项卡。


每月两次将新版本添加到音频库中。

查找音效

在“音效”选项卡中,使用过滤器“” 和搜索栏为您的视频查找音效。 


要查找特定音效,请在搜索栏中输入曲目名称或关键字。您还可以按类别和持续时间(以秒为单位的长度)过滤声音效果。 


播放和下载音频

要对曲目进行采样,请单击“播放” 。如果您喜欢听到的内容,请将鼠标悬停在日期上并单击“下载”以获取 MP3 文件。


当您浏览音频库时,曲目将继续播放。使用音频播放器上的控件,您可以暂停、搜索和播放上一首或下一首曲目。


给出归属

如果您使用的是具有知识共享  许可的曲目,则必须在视频说明中注明艺术家姓名。要生成归因信息,您可以使用:


登录YouTube 工作室。 

从左侧菜单中选择音频库。

找到您要使用的曲目。

注意:要浏览所有具有知识共享许可的音乐,请单击过滤栏 > 需要注明出处。

在许可类型列中,单击知识共享图标。 

在弹出窗口中,单击“复制” 以复制属性文本。您现在可以将此信息粘贴到您的视频说明中。

如果您想要查找具有不需要署名的标准 YouTube 音频库许可的音乐,请单击过滤器栏 “”>不需要署名。


注意:如果您的视频使用了 YouTube 音频库中的任何音乐,则您视频的观看页面上会显示“此视频中的音乐”部分。请记住,如果您的视频使用具有知识共享许可的音乐,则您的视频说明中仍然需要提供归属信息。

通过您的视频获利

如果您加入了YouTube 合作伙伴计划,则可以通过包含音频库中的音乐和音效的视频获利。


从音频库下载的受版权保护的音乐和音效不会被权利人通过内容 ID 系统声明。

内容 ID 的工作原理

一些版权所有者使用 YouTube 的自动内容识别系统 Content ID 来轻松识别和管理他们在 YouTube 上受版权保护的内容。


上传到 YouTube 的视频会根据版权所有者提交给 YouTube 的音频和视频内容数据库进行扫描。 


当 Content ID 找到匹配项时,它会将Content ID 声明 应用于匹配的视频。Content ID 声明会导致以下操作之一,具体取决于版权所有者的 Content ID 设置:


阻止观看视频

通过针对视频投放广告并有时与上传者分享收入来从视频中获利

跟踪视频的收视率统计信息

请记住,这些操作中的任何一个都可能是特定于地理位置的。例如,一个视频可以在一个国家/地区获利,而在另一个国家/地区被屏蔽或跟踪。


YouTube 仅向满足特定条件的版权所有者授予 Content ID 。要获得批准,他们必须拥有对经常上传到 YouTube 的大量原始材料的专有权。


YouTube 还制定了关于如何使用 Content ID 的明确指南。我们会持续监控 Content ID 的使用和争议,以确保遵守这些准则。反复提出错误声明的版权所有者可能会被禁止访问 Content ID,并终止与 YouTube 的合作关系。


如果您是版权所有者并且认为您的内容符合 Content ID 的 标准 ,您可以填写此表格 让我们了解您的版权管理需求。


记住:


YouTube 认为只有音频库中的音乐和音效是版权安全的。

对于由 YouTube 频道或其他音乐库中的“免版税”音乐和音效引起的问题,YouTube 概不负责。

YouTube 无法提供法律指导,包括有关平台外可能发生的音乐问题的指导。

如果您对音乐的使用有疑问,不妨咨询合格的律师


我在合理使用下使用了第三方内容

商业用途不太可能被视为“合理使用”,尽管可以通过视频获利并利用合理使用辩护。


YouTube 上的合理使用

合理使用是一种法律原则,规定在某些情况下您可以在未获得版权所有者许可的情况下重复使用受版权保护的材料。


合理使用准则

对于何时可以在未经版权所有者许可的情况下使用材料,不同的国家/地区有不同的规定。例如,在美国,评论、批评、研究、教学或新闻报道的作品可能被视为合理使用。其他一些国家/地区也有类似的概念,称为公平交易,但其运作方式可能有所不同。


法院根据每个具体案件的事实审查潜在的合理使用案件。在上传包含受版权保护的材料的视频之前,您可能希望获得专家的法律建议。


合理使用的四个因素

在美国,法官决定什么是合理使用。法官将考虑合理使用的四个因素如何适用于每个具体案件。合理使用的四个因素是:


1. 使用的目的和性质,包括此类使用是否具有商业性质或非营利性教育目的

法院通常关注受版权保护材料的使用是否具有“变革性”。这意味着使用是否为原始材料添加了新的表达或含义,或者它是否只是从原始材料复制。

商业用途不太可能被视为合理使用,但仍有可能通过包含合理使用材料的视频获利。


2. 版权作品的性质

使用主要来自事实作品的材料比使用纯虚构作品更可能是合理使用。


3. 与版权作品整体相关的使用部分的数量和实质性

与大量借用相比,从原创作品中借用少量材料更可能被视为合理使用。但是,如果借用的东西被认为是作品的“核心”,有时即使是小样本也可能不利于合理使用。


4. 使用对受版权保护作品的潜在市场或价值的影响

损害版权所有者从其原创作品中获利的能力的使用不太可能是合理使用。在涉及戏仿的案件中,法院有时会根据这一因素破例。


YouTube 的合理使用保护

YouTube 收到许多删除请求,要求删除版权所有者声称侵犯版权法的视频。有时,这些请求针对的视频似乎是合理使用的明显例子。法院已决定版权所有者在发送版权删除通知之前必须考虑合理使用。正因为如此,我们经常要求版权所有者确认他们已经完成了这项分析。


在极少数情况下,我们会要求创作者加入一项计划,以保护 YouTube 上的一些“合理使用”示例免受版权删除请求的影响。通过这一举措,如果删除导致版权侵权诉讼,YouTube 将赔偿其合理使用视频受到删除通知的创作者高达 100 万美元的法律费用。该计划的目标是确保这些创作者有机会保护他们的作品。它还旨在通过教育合理使用的重要性和限制来改善创意世界。


恢复视频

虽然 YouTube 无法为所有人提供法律辩护,但我们对影响所有创作者的删除通知保持警惕。您可能知道一些值得注意的案例,在这些案例中,我们已要求版权所有者重新考虑移除视频并恢复合理使用视频。


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